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摘要:
语文是一门基础学科.从小学到中学循序渐进地培养着学生的语言应用能力、形象思维能力,帮助塑造学生的健全人格。“语文是最重要的交际工具.是人类文化的重要组成部分和载体。语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质.对于学生学好各科知识和形成综合职业能力、创业能力,以及继续学习和发展.具有重要作用”。由此可见,
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文献信息
篇名 对中职语文教学的几点思考
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 中职 语文教学 语言应用能力 形象思维能力
年,卷(期) ywtdb_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卜彦丹 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
语文教学
语言应用能力
形象思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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