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摘要:
目的 提高人工髋关节置换术后病人的生活能力和生活质量.方法 随机数字表法分组,观察组、对照组各30例,两组患者住院期间同样给予程序化健康教育,但观察组患者出院后继续进行随访和健康教育,采用日常生活能力量表(ADL)、抑郁自评量表(SDS)进行评定,并比较其健康知识的知晓率.结果两组人工髋关节置换术后病人ADL、SDS得分差异有统计学意义(P<0.05),与对照组相比,观察组对健康知识的知晓率较高.结论 有效的随访及健康指导可调动人工髋关节置换术后病人对康复训练的积极性,改善病人的心理调适能力,提高其生活能力.
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髋关节置换术
健康教育
需求
调查
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人工髋关节置换术后患者的出院随访与健康教育
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 髋关节 置换术后 随访 健康教育
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 外科护理
研究方向 页码范围 1070-1072
页数 3页 分类号 R473.6
字数 4088字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.08.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈佩珊 广东省江门市中心医院骨科 4 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
髋关节
置换术后
随访
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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