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摘要:
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关于分层理念融入初中数学作业设计的思考
分层理念
初中数学
作业设计
"学讲"应贯穿于语文学习生活的始终
'学讲'模式
以人文本
高效学习
数学教学中要以生为主贯穿始终
主体地位
主导作用
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 分层理念贯穿卒中防治始终
来源期刊 中国卒中杂志 学科
关键词 卒中 危险因素 分层
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 述评
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 2471字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5765.2009.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王拥军 首都医科大学附属北京天坛医院神经内科 592 5444 32.0 54.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
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研究主题发展历程
节点文献
卒中
危险因素
分层
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卒中杂志
月刊
1673-5765
11-5434/R
16开
北京市朝阳区小营路25号房地置业大厦606室
80-507
2006
chi
出版文献量(篇)
3647
总下载数(次)
2
总被引数(次)
17561
论文1v1指导