作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着课程改革的不断深入,新课程的许多先进理念已经被广大教育工作者普遍接受。如何在教学实践中努力创设生动活泼的课堂,尽快提高语文课堂教学的效益,已成为我们迫切需要研究的课题。
推荐文章
运用情境创设,提高教学效率
情境创设
教学效率
创设教学情境
课堂教学情境
生物新课程
面向全体学生
生物科学素养
探究性学习
突出数学课堂提高教学效率
中学数学
课堂教学
方法
创设良好课堂氛围,提高药理学教学效果
课堂氛围
药理学
师生关系
问题情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创设和谐课堂,提高教学效益
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 和谐课堂 教学效益 语文课堂教学 教育工作者 课程改革 先进理念 教学实践 新课程
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹介梁 江苏省常州市田家炳实验中学分校 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
和谐课堂
教学效益
语文课堂教学
教育工作者
课程改革
先进理念
教学实践
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
论文1v1指导