作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合所在地区实际,谈谈中小学教育资源优化与学校文化整合策略的几点思考:
推荐文章
论中小学心理健康教育的积极取向与资源整合
心理健康教育
积极取向
资源整合
挖掘地方红色文化整合学校德育资源
红色文化
德育
重要性
应用
中小学心理健康教育有效策略的思考
中小学
心理健康
有效策略
农村中小学信息技术与学科课程整合思考
农村小学
信息技术
学科课程整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中小学教育资源优化与学校文化整合策略的思考
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 教育资源优化 整合策略 学校文化 中小学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G52
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓波 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育资源优化
整合策略
学校文化
中小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
论文1v1指导