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文献信息
篇名 构建多元评价体系 促进学生全面发展
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 多元评价体系 学生全面发展 学生综合素质 人才标准 教学方式 教育形势 实践能力 评价主体
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荆慧 山东省莱阳市柏林庄中心初级中学 9 0 0.0 0.0
2 褚礼文 山东省莱阳市柏林庄中心初级中学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多元评价体系
学生全面发展
学生综合素质
人才标准
教学方式
教育形势
实践能力
评价主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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