生活素材在小学数学教学中的应用策略

• 作者: 廖俏颜
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生活 素材 问题 解决
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 课程·教学
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 3065字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.04.018

摘要

新课程改革强调"有价值的数学"、"必要的数学",要求数学学习的实用性和生活性.为此,在教学中,教师可以借用生活素材创设情境,在学生熟悉的自然现象中学习数学;结合生活经验,在创设活动中学数学;依托儿童生活事例,渗透数学思想和数学知识等方式,设疑引思,引导学生利用自身已有的经验探索新知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖俏颜		2	13	1.0	2.0