“陀螺效应”激活品德课程常态课研究

• 作者: 陶华燕
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 常态 陀螺 课程 品德 激活 校本教研 教学研究 大众化
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶华燕		13	1	1.0	1.0