在数学教学中培养学生的猜想能力

• 作者: 邹圣洪
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 引趣 设疑 激发 猜想
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 数学教学
• 页码范围: 66
• 分类号: G633.6
• 字数: 1636字
• 语种: 中文

摘要

猜想是科学发现的重要途径,是人们进行创新思维,开发创造能力的重要因素.我们要培养学生的创新精神,就需注重培养学生的猜想能力,引导学生开展归纳、类比、实验等丰富多彩的猜想活动,启发他们大胆猜想,提出自己的见解,从在而激发学生的创新热情,培养和发展学生的创新精神.