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摘要:
针对课程信息组织和检索系统实现问题,采用文献调研、模型建立法、比较分析法、原形法等情报学研究方法,详细阐述课程语义信息提取、存储、推理、查询和表示的研究过程.通过问卷调查采集课程信息并加以整理和分析,建设课程信息本体;实现WEB信息系统中课程本体的推理、查询以及表示;利用Lucene进行语义索引,利用ICTCLAS中文分词系统进行停用词过滤;实现课程知识本体的可视化.
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文献信息
篇名 基于本体的课程知识检索系统研究
来源期刊 图书情报工作 学科 工学
关键词 本体 SPARQL 课程知识 检索系统
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 知识组织
研究方向 页码范围 124-127
页数 4页 分类号 TP393
字数 语种 中文
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本体
SPARQL
课程知识
检索系统
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
图书情报工作
半月刊
0252-3116
11-1541/G2
16开
北京中关村北四环西路33号
2-412
1980
chi
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11437
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32
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