提高对考试与分数的情绪管理水平

• 作者: 晏红
• 来源期刊: 少年儿童研究
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 焦点
• 页码范围: 16-20
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

儿子从小学到初中,我发现他的变化不仅表现在身体特征和知识能力方面,也表现在对考试与分数的认识、态度和情绪管理水平上.后者是反映孩子心理素质和个性与行为发展的重要方面.敏锐地观察到这些现象,对家长理解和教育孩子有重要的启发作用.