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摘要:
十一,一个有着历史意义的日子,也是我的生日。去年生日时,爸爸郑重其事地对我说:“今天可是个大喜的日子,你的生日与国庆同日。”我说:“可不是?普天同庆啊!”透过点燃的生日烛光,我看到了爸爸眼中殷切的期望。透过烛光,我的心绪又飞到那遥远的从前……
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文献信息
篇名 十一,最美的数字
来源期刊 中学生:初中作文版 学科 工学
关键词 历史意义 生日 烛光
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 TP317.4
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研究主题发展历程
节点文献
历史意义
生日
烛光
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生:初中作文版
月刊
1003-0204
11-1066/C
北京市建国门外大街丙12号
2-555
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
1
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0
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