声乐的创新性思维

• 作者: 陈楠
• 来源期刊: 美与时代：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 创新性思维 声乐艺术 创造性思维 发散性思维 客观事物 思维成果 思维活动 智力水平
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

声乐的创造性思维是指歌唱者有创见的思维，即通过声乐思维不仅能揭示客观事物的本质和内在联系，而且要在此基础上产生新颖的、前所未有的思维成果。它是思维活动的高级过程，是智力水平高度发展的表现，是声乐知识积累、事业进步和发展的重要保证。声乐的创新性思维的特点表现在：1．独特的知识结构；2．积极的求异性；3．敏锐的洞察力；4．创造性的想象；5．活跃的灵感。我们要在声乐艺术上有所创新，对声乐艺术的历史，对同时期不同学派的演唱风格和技术要求的认识和了解是一项必不可少的内容。高级声乐者创造性更多地表现在发散性思维上。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈楠	广东省韩山师范学院音乐系	2	0	0.0	0.0