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摘要:
根据中药高职专业的人才培养方案,对中药化学课程进行整体的优化改革:①更新职教理念,确立科学的课程培养目标;②以"必需、够用"为原则,优化课程教学内容;③优化课程实践教学环节,培养学生实践技能和创新精神;④优化教学方法,培养学生自主学习能力;⑤采用多媒体教学,丰富教学手段;⑥优化学习成绩评价体系,培养学生综合素质.
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文献信息
篇名 中医药高职中药化学课程改革探索
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中药化学 课程改革 高等职业技术学校
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 职业技术教育
研究方向 页码范围 65-67,84
页数 4页 分类号 G718.5
字数 4208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2009.02.025
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作者信息
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1 刘浩宇 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中药化学
课程改革
高等职业技术学校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
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11988
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