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摘要:
今年我被调到一所新学校教一年级语文.新来的老师都要上一节汇报课展示自己的教学水平.这天,轮到我上汇报课,领导、老师坐满了教室.我准备的是一堂识字课,学习"虫、贝、鱼、鸟、羊、犬、龟、鹿"几个字.由于准备得比较充分,伴随着故事导人,看图识字、说话,教学井然有序,学生回答问题积极踊跃,一只只举起的小手让我应接不暇,一个个响亮的发言使课堂精彩不断.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 半路杀出个"红蜘蛛"
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 工作艺术
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 韩涛 150 3 1.0 1.0
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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5315
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2
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