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谈对新一轮基础教育课程改革的认识
新课程改革
实施
认识
基础教育课程改革教师培训的思考与探索
基础教育
课程改革
教师培训
基础教育课程改革的着力点:教师专业发展
基础教育
课程改革
教师专业发展
教师教育应对基础教育课程改革的对策
教师教育
师范教育
基础教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新一轮基础教育课程改革背景下高校古代汉语课程教学改革探索
来源期刊 福建高教研究 学科 教育
关键词 新一轮基础教育课程改革 古代汉语 教学改革
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周莹 攀枝花学院人文科学院 29 11 2.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新一轮基础教育课程改革
古代汉语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建高教研究
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
1921
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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