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摘要:
1976年粉碎"四人帮"后,中国新闻教学研究走上了正常运行的轨道.1983年到20世纪80年代末,是中国新闻教育初步繁荣的阶段.这时期新闻教育主要有以下突出表现:新闻教材建设和教育改革有了新起色;新闻教育形成"南北两镇";初步形成了中国的新闻教育思想.1992年至今,新闻教育走向繁荣,取得了长足的变化和成绩.
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财政支持
以促带发
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新闻改革实践对新闻教育事业的促进
来源期刊 当代传播 学科 社会科学
关键词 新闻改革 新闻教育 发展阶段 突出表现
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 新闻教育
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 G210
字数 6075字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张庆胜 江西财经大学艺术与传播学院 36 62 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
新闻改革
新闻教育
发展阶段
突出表现
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相关学者/机构
期刊影响力
当代传播
双月刊
1009-5322
65-1201/G2
大16开
新疆乌鲁木齐市扬子江路1号
58-115
1985
chi
出版文献量(篇)
4835
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