在思想政治课教学中如何优化学生的学习方法

• 作者: 黄维治
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方法 思想政治课教学 学生 优化 科学方法 学习实践 学习情境 多样性
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

学习方法的优选，就是在教师的指导下，促使学生在学习中去创造和寻求新的科学方法。（1）学习有法，学无定法，贵在得法。学习实践证明，世界上没有，也不可能有一种最好的学习方法或任何一种学习方法能够永远适合各种学习情境。学习方法的多样性、综合性的特点，给学生优选学习方法提供了可比性。