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摘要:
随着2009年全国各省高考顺利结束,笔者根据十几年高三历史教学经验并结合2009年全国各省高考历史试题呈现出的新特点和新趋势认为,要想在2010年高考中取得理想的成绩,师生在平时高考复习中必须坚持如下“六化”:
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务实
高效
高效训练
有效策略
针对性
内容分析
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文献信息
篇名 高考历史复习需“六化”
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 高考历史试题 历史复习 教学经验 高考复习 理想 师生
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G634.515
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨德志 50 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考历史试题
历史复习
教学经验
高考复习
理想
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
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6
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594
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