《计算机组装及维护》实验教学探讨

• 作者: 李登新
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机组装维护 项目教学法 实验教学
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.08.135

摘要

<计算机组裳与维护>是一门实践性很强的课程,在实际教学过程中,我们采用项日教学法,积极拓展实践性教学渠道并尝试在<计算机组装及雏护>课程教学中采用听、看、做、思、练相结合,手、眼、脑并用,师生互动,激发学习兴趣,取得了良好的教学效果.