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论高校政治教育、道德教育与人文教育的分工与衔接
论高校政治教育、道德教育与人文教育的分工与衔接
作者:
荆钰婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治教育
道德教育
人文教育
价值取向
科学落实
摘要:
政治教育、道德教育与人文教育关系密切,需相互配合,才能取得良好的教育效果。人文教育是道德教育与政治教育的基础,它为后者提供丰富的思想资源和创造性的思维,因此没有人文教育,道德教育和政治教育达不到应有的高度。政治教育是方向性教育,它为人文教育和道德教育指明了政治方向。道德教育为人文教育提供价值判断的标准,为政治教育提供道德基础。另外,本文就“三项教育”的落实提出了实施意见。
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篇名
论高校政治教育、道德教育与人文教育的分工与衔接
来源期刊
复印报刊资料:思想政治教育
学科
教育
关键词
政治教育
道德教育
人文教育
价值取向
科学落实
年,卷(期)
fybkzlsxzzjy_2009,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
80-83
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
荆钰婷
浙江理工大学思想政治教育研究所
13
116
6.0
10.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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道德教育
人文教育
价值取向
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
复印报刊资料:思想政治教育
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-2753
CN:
11-4298/G4
开本:
出版地:
北京张自忠路3号
邮发代号:
2-625
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
404
总下载数(次)
0
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