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注重学科小助手的培养,努力提高教学效率
小学数学
学科小助手
教学效率
注重学法指导教会学习
课堂教学
素质教育
教师
学生
强化习惯养成提高教学效率
小学数学
教学效率
学习习惯
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 注重学法指导 提高教学效率
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 教学效率 学法指导 《数学课程标准》 数学教学活动 数学学习 学习方法 思维能力 “学”
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万兰凤 4 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学效率
学法指导
《数学课程标准》
数学教学活动
数学学习
学习方法
思维能力
“学”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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