基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于一所学校而言.办学理念是促其内涵发展的行动指南。2003年底.我们提出了“为学生积淀成长的自信.让教师追享事业的乐趣,使学校成为师生依恋的精神家园”的办学理念。如何践行这样一个饱含着全校教师集体智慧的共同愿景呢?几年来,我们的改革之路始终闹绕着“开发潜能”和“积淀自信”而行。
推荐文章
浅谈在音乐教学中如何培养乐感较差学生的自信心
自信心
乐感较差学生
挖掘
培养
群众文化
新时代背景下大学生"理论自信"研究
新时代
大学生
思想建设
理论自信
医学生自信与应对方式的相关性
自信
应对方式
医学生
个人评价问卷
简易应对方式问卷
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开拓学生潜能 积淀成长自信
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 学生潜能 自信 积淀 办学理念 内涵发展 精神家园 集体智慧 学校
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管慧芳 8 0 0.0 0.0
2 刘稳定 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生潜能
自信
积淀
办学理念
内涵发展
精神家园
集体智慧
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导