提高《电子技术基础》课堂效率的一次探索

• 作者: 王亚梅
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《电子技术基础》 课堂效率 专业基础课程 课堂教学效果 中等职业学校 专业课程 理想 教师
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚梅		2	0	0.0	0.0