从“教案”到“学案”备课改革促进教学改革

• 作者: 刘成昌
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教学改革 备课改革 教案 学案 教师备课 新课改理念 普遍意义 公开课
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘成昌		9	0	0.0	0.0