用多元智慧理论指导汉语拼音教学

• 作者: 蔡霓虹
• 来源期刊: 教学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智慧理论 汉语拼音教学 研究成果 大学教授 视觉空间 综合素质 加德纳 霍华德
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G521
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡霓虹		3	0	0.0	0.0