论新课程理念下的数学主动探究方法

• 作者: 常安平
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 《数学课程标准》 新课程理念 探究方法 学生经验 学习方式 主动探究 教学效果 学习习惯
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常安平		1	0	0.0	0.0