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摘要:
在校从事电子商务的大学生的心理健康问题已成为学生、家长、高校乃至社会普遍关心的问题.如何对大学生进行心理健康教育,改善大学生的心理健康水平,已经成为当前高校教育的热点.本文分析了在校从事电子商务大学生心理健康的现状和存在的问题,论述了拓展训练对改善在校从事电子商务大学生心理健康的促进作用,拓展训练走进高校对改善在校从事电子商务大学生的心理健康水平有重要的借鉴价值.
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文献信息
篇名 拓展训练改善从事电子商务人才的心理健康状况
来源期刊 电子商务 学科 教育
关键词 拓展训练 大学生 心理健康
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 人才
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G71
字数 2571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6108.2009.08.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琳 5 1 1.0 1.0
2 黄光强 4 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
拓展训练
大学生
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
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52
总被引数(次)
23899
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