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摘要:
幼儿发展始终是幼儿教育最根本的问题,也是幼儿教育的出发点和最终归宿。幼儿教育涉及到的课程建构、教与学、师幼关系等都是围绕这个根本性的问题展开的。《基础教育课程改革纲要(试行)》鲜明打出了“为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展”的旗帜,《幼儿园教育指导纲要(试行)》最核心的理念就是以幼儿发展为本,“促进每个幼儿富有个性地发展”。
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篇名 让发展成为幼儿教育坚定的目标
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 幼儿教育 《基础教育课程改革纲要(试行)》 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿发展 课程建构 师幼关系 中华民族 发展为本
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G610
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幼儿教育
《基础教育课程改革纲要(试行)》
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
幼儿发展
课程建构
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中华民族
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幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
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