原文服务方: 广州医药       
摘要:
目的 通过对新入职的精神科护士统一的、系统的培训实践,摸索一套精神科护士的专业培训方法.方法 对新入职的精神科护士,不论是新毕业或曾经在其他综合科工作的护士,组织精神科专业培训,包括岗前培训、集中授课、技能操作培训、临床导师一对一带教和组织护理教学查房等形式.结果 经对新入职的精神科护士的规范培训和管理,使入职后的精神科护士形成较好的专业定势.结论 新入职的精神科护士培训方法,能使护士的临床护理工作能力尽快得到提高,也强化了护士的带教意识,对培养临床护理导师的队伍,加强护理团队的团结与合作,为护理质量的不断提高建立了平台.
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文献信息
篇名 新入职精神科护士专业培训的实践
来源期刊 广州医药 学科
关键词 精神科 护士 培训
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8535.2009.06.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关艳华 7 35 4.0 5.0
2 李淑玲 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神科
护士
培训
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州医药
月刊
1000-8535
44-1199/R
16开
广州市盘福路1号广州市第一人民医院
1970-01-01
中文
出版文献量(篇)
5805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
16418
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