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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
随着社会的发展,人们对教师的要求越来越多,教师实际承担的社会责任也随之越来越广泛而复杂,给教师带来了沉重的负担.在贫困农村地区,这种现象更为普遍.这与社会的教育制度、经济、社会文化等多方面的因素有关.应该协同社会各方力量解决好这一问题,以促进教师自身及农村教育事业的发展.
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文献信息
篇名 贫困农村地区教师社会责任功能性扩展的成因及对策探析
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 农村教师 社会责任 教师发展
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 3-4,7
页数 3页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2009.05.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘忠莲 西南大学教育学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村教师
社会责任
教师发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
论文1v1指导