案例教学法在VisualBasic程序设计课程中的应用

• 作者: 武春英
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 VISUAL Basic 程序设计
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2009,（9）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

案例教学法是一种注重师生互动的研究性教学方法。在VisualBasic程序设计课程教学中运用案例教学法，教师要预先选择典型案例，而且要有一个合适的案例梯度。在案例教学实施过程中，教师要注重引导，启发学生进行积极的思考，让学生保持较强的求知欲和浓厚的学习兴趣，以培养学生的创造性思维，提高学生参与课堂的意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武春英	河北科技大学信息学院	3	11	2.0	3.0