发挥博客育人功能 促进班主任自我成长

• 作者: 王桃香 蔡芳
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 育人功能 自我成长 博客 专业化发展 班级管理 主体意识 专业素质
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

我校以博客搭建班主任专业化发展平台、班级管理自主平台，唤醒班主任的主体意识，提高班主任的专业素质，构筑德育立体模式，让师生在交流分享中成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桃香		3	0	0.0	0.0
2	蔡芳		1	0	0.0	0.0