健美操教学空间的优化设计

• 作者: 赵郭侠
• 来源期刊: 湖北体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 健美操 教学空间 优化设计
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 运动训练与竞赛
• 页码范围: 64-65,82
• 页数: 3页
• 分类号: G807.01
• 字数: 3677字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-983X.2009.01.028

摘要

空间这一概念的内涵十分广泛,古往今来不知引起多少思辨,且对其的认识一直在变更.当前学术界,研究者们对其认识也在不断深化,并且己经开始就自己的专业领域展开研究.在这里尝试从教学领域对健美操教学"空间"的优化设计进行探讨、研究.研究认为:健美操教学空间的优化设计应从拓展教师内在思维空间、预设学生自我体悟空间、互动师生情感空间、艺术缩短时间距离四方面着手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵郭侠		17	70	3.0	8.0