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摘要:
在进行到叙事类文章的写作教学时,你首先要告诉学生正确辨析生活里的原型事件和写作文本里的事件之间的联系和区别,如果能通过建立“叙事模型”来展开教学,那效果会比传统的教法要好。
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记叙文
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怎样学会写作文
丰富
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内容分析
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文献信息
篇名 叙事类文体的基本模型:时空重建——教你的学生会写作(6)
来源期刊 中学语文教与学:下半月初中读本 学科 教育
关键词 学生会 写作 叙事 时空 文体 事件 文章 教学
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G645.57
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复印报刊资料:初中语文教与学
月刊
1674-8727
11-5929/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-336
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443
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