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摘要:
从计算机教学本身的特点和教学培养目标出发,改革传统教学模式,就当前计算机教学中存在的问题,提出探讨解决途径;探讨了教师应用现代教育技术的几个偏差,以及解决时策;从学与教这两方面分析,以学生为主体,依据当前学生的特点、教学的具体内容,采取多样化的教学方式,培养学生的科技意识和科学技能,真正把素质教育推向前进,真正提高计算机教学质量.
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文献信息
篇名 论计算机教学和教师信息素质的培养
来源期刊 光盘技术 学科 教育
关键词 计算机教学 问题 方法 教师信息素质 创新能力
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 计算机辅助教学
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G434
字数 2556字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娟 齐河县教育局教研室 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
问题
方法
教师信息素质
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光盘技术
月刊
1006-6950
41-1239/TN
大16开
河南省郑州市
36-156
1995
chi
出版文献量(篇)
1673
总下载数(次)
3
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