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浅议初中英语课堂教学中进行德育渗透的有效策略
初中英语
课堂教学
德育渗透
有效策略
浅谈小学英语课堂教学设计
小学英语
课堂教学
设计课堂
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
英语课堂教学渗透道德教育的实践
中学英语
德育教育
科学世界观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈英语课堂教学的德育渗透
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 英语课堂教学 德育渗透 《英语课程标准》 实际运用能力 英语学习 实践活动 英语知识 陶冶情操
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蕾 16 49 3.0 7.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
德育渗透
《英语课程标准》
实际运用能力
英语学习
实践活动
英语知识
陶冶情操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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