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摘要:
运用文献资料法,问卷调查及数理统计等方法,通过对内蒙古高校体育课程教学实施状况的综合调查,总结出体育课程教学实施过程中出现的诸多问题,利用社会学、心理学等理论,对其进行深入分析,提出相应对策,为进一步推进内蒙古高校体育课程改革向纵深方向发展提供科学的理论依据.
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文献信息
篇名 内蒙古高校体育课程现状调查与对策研究
来源期刊 内蒙古民族大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 内蒙古高校 体育课程 现状调查 对策研究
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 228-230
页数 3页 分类号 G807.01
字数 3497字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0185.2009.02.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海鹏 内蒙古民族大学体育学院 27 59 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
内蒙古高校
体育课程
现状调查
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-0185
15-1220/N
大16开
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
16-123
1979
chi
出版文献量(篇)
3837
总下载数(次)
10
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