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摘要:
课程考核是教学工作的一个关键环节,是检验学生学习成果的重要手段.目前高等职业院校市场营销策划课程的考核模式存在诸多弊端.因此,要以形成性考核、能力考核、量化考核为原则,构建适应于应用型人才培养目标的考核模式.
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文献信息
篇名 市场营销策划课程考核模式改革的探索
来源期刊 企业家天地(下半月版) 学科 经济
关键词 市场营销策划 考核模式 形成性考核
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 F123.16
字数 3777字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8434.2009.10.136
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市场营销策划
考核模式
形成性考核
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