作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
现代诗歌教学课堂有效性探究
现代诗歌
文学素养
个性化
分析高二语文现代诗歌教学的体会
现代诗歌教学
朗读
背诵
针对初中语文现代诗歌的教学探析
初中语文
现代诗歌
问题对策
思维导图在现代诗歌阅读教学中的运用
思维导图
现代诗歌
阅读教学
诗歌教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《去打开大自然绿色的课本》教学实录与思考——兼论小学教材中现代诗歌的教学
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号
字数 5073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2009.13.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建国 39 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
论文1v1指导