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摘要:
大学是人才的摇篮,是科学、技术、知识的荟萃园地。校园景观是一个大学的品格表达的直接载体。人与环境的认知整合作用是相辅相成的。校园规划与景观的好坏也许不一定能直接导致学生是否成才,但一座景色宜人,充满自然与生态气息的校园,一定可以给学生的健康成长带来全面而又正面的影响。
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文献信息
篇名 雕塑在大学校园景观设计中的运用
来源期刊 艺术教育 学科 工学
关键词 大学校园 景观设计 雕塑 校园景观 人与环境 校园规划 学生
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号 TU984.14
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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