让语文课青春永葆

• 作者: 李英
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高中语文 对话教学 感受体验 教学管理
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 中学文科教学
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.02.034

摘要

通过对当前高中语文课堂教学面临的困境的分析,力求探寻语文课堂的生命力所在.要让语文课堂青春永葆,应实施对话教学,构建和谐氛围;应精心准备教学,用魅力课堂吸引学生;注意课堂教学管理,促成教学目标的达成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李英		1	0	0.0	0.0