试探有效区域教研及其实施

• 作者: 伊贤锐
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 区域教研 有效
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 课程·教学
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4855字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.02.015

摘要

有效区域教研能够顺应实施新课程的要求,满足教师的内在需要,促进教师的专业发展.构建有效区域教研必须充分调动教研主体的积极性,正确处理教研内容、形式和效果的关系,采取正确的操作策略,形成良好的驱动机制,注意抓好预备、组织、完善等环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伊贤锐		4	9	1.0	3.0