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摘要:
网络教育和传统教育在高校思政教育工作中可以共存与互补。网络教育具有互动性、自主性、个性化、开放性等特点,而传统教育模式主要为思政理论的课堂教学。网络教育与传统教育在高校思政教育层次、对象、领域和教育目的上有时可以大致分工,有时可以互有交叉。发挥二者的优势,多渠道地做好高校的思政教育工作,是新时代摆在我们面前的一项新任务。在网络时代,我们更应牢牢把握网络思想政治教育的主动权,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要渠道。
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文献信息
篇名 网络思想政治教育工作创新研究——兼谈网络教育与传统教育的共存与互动
来源期刊 西安社会科学 学科 教育
关键词 网络思政教育 传统思政教育 大学生 共存 互动
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-166
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙慧 温州大学法政学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络思政教育
传统思政教育
大学生
共存
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安社会科学
双月刊
大16开
西安市西影路568号
1983
chi
出版文献量(篇)
1463
总下载数(次)
14
总被引数(次)
3753
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