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摘要:
近年来,中共辽宁省委高校工委、辽宁省教育厅坚持组织开展"千名辅导员万家行"活动,为增进学校与学生、家长之间相互沟通和交流搭建了有效平台,并逐步形成了学校、学生和家长三位一体的新型育人模式,收到了良好的育人效果。为此,我们选取了东北大学两位辅导员撰写的三个案例,供读者参考借鉴。
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幼小衔接
三位一体
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实际情况
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家访:学校、学生和家长三位一体的育人新模式
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 育人效果 中共辽宁省委 育人模式 辽宁省教育厅 班级同学 家行 勤工助学岗位 现实生活 感恩教育
年,卷(期) bjjydy_2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石昌远 东北大学信息科学与工程学院 33 57 4.0 6.0
2 闫研 东北大学信息科学与工程学院 10 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
育人效果
中共辽宁省委
育人模式
辽宁省教育厅
班级同学
家行
勤工助学岗位
现实生活
感恩教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
总下载数(次)
21
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