“2009年高考：数学试题的教学运用”征稿选登（一）：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——一道高考试题的研究性学习

• 作者: 沈恒
• 来源期刊: 中学数学教学参考：上半月高中
• 学科: 教育
• 关键词: 教学运用 数学试题 高考试题 研究性学习 选登 征稿 数列通项 研究型学习
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G43
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈恒		55	37	4.0	5.0