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摘要:
【正】教育资源的提供相对于受教育者需求的不足,既对教育质量提出了挑战,也构成了提高教育导向效率的机遇。目前,我国大学思想政治理论教育,究竟是教育整体质量随教育导向效率提升而提升,抑或因教育
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文献信息
篇名 思想政治理论课教育导向效率探究
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 教育导向 政治理论课 教育质量 教育整体 马克思主义教育 正面教育 政治理论教育 意识形态教育 综合
年,卷(期) bjjydy_2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭赤婴 北京第二外国语学院党委宣传部 7 34 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育导向
政治理论课
教育质量
教育整体
马克思主义教育
正面教育
政治理论教育
意识形态教育
综合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
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