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我国大学本科教育发展态势分析
我国大学本科教育发展态势分析
作者:
李硕豪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本科教育
培养目标
教育类型
学习制度
教学模式
摘要:
随着我国大学本科教育规模日趋扩大和社会产业结构的变化,我圆大学本科教育出现了以下几个发展态势:本科教育培养目标由大一统向多元化发展;本科教育类型由单一性向多样化发展;本科学习制度由钢性化向弹性化发展;本科教学模式由讲授式向探究式发展.
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文献信息
篇名
我国大学本科教育发展态势分析
来源期刊
未来与发展
学科
教育
关键词
本科教育
培养目标
教育类型
学习制度
教学模式
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
教育与人才
研究方向
页码范围
55-57,54
页数
4页
分类号
G642.0.G647
字数
5515字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-0166.2009.01.013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李硕豪
兰州大学教育学院
94
424
11.0
14.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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本科教育
培养目标
教育类型
学习制度
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来与发展
主办单位:
中国未来研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-0166
CN:
11-1627/G3
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院南路86号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
4661
总下载数(次)
16
总被引数(次)
15663
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