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摘要:
作为一个新时代的语文教师,他不仅要看清某个不当现象存在的社会原因,还要“敢担当”。试想学生听惯了千篇一律地打着“人文精神”旗号,以“思想政治教育”为核心的语文课;或者面对轰轰烈烈的素质教育,还依然把“应试教育”做得踏踏实实的语文课,学生想要有独立的个性,自由的思想,丰富的精神世界谈何容易?由此来看,学生存在的这些方面的问题教师也有着不可推卸的责任。那么教师应如何在语文教学中为学生开启人文精神之窗?
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文献信息
篇名 语文教学应为学生开启人文精神之窗
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 “人文精神” 语文教学 学生 语文教师 思想政治教育 “应试教育” 社会原因 素质教育
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G633.6
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“人文精神”
语文教学
学生
语文教师
思想政治教育
“应试教育”
社会原因
素质教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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