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摘要:
数学新课改的精神旨在培养能独立思考,掌握科学研究方法的创新型人才.新高考顺应这一变革的要求,立足课本,立足基础,力图摆脱过于程序化、技巧化的题型模式,打破思维惯性,考查同学们的数学素养和能力.而能承载这一使命的考题,就是在同学们看来出乎意料之外、未曾见识过的创新题型,也是令老师们眼前一亮的“靓题”.下面对2009年江苏各大市一模试卷中的“靓题”进行返顾、再现,以期给同学们最后阶段的复习指明方向.
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文献信息
篇名 点“靓”一模 把脉高考
来源期刊 新高考:高三语文数学外语 学科 教育
关键词 高考 “靓” 科学研究方法 数学素养 创新题型 创新型人才 思维惯性 新课改
年,卷(期) xsjzn_2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G633
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研究主题发展历程
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高考
“靓”
科学研究方法
数学素养
创新题型
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思维惯性
新课改
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